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Título: Análise do Discurso de “Hagar”, O Horrível

Autores:
BELO, Larissa (Centro de Ensino Unificado de Teresina - CEUT)
COUTINHO, Tatiana (Centro de Ensino Unificado de Teresina - CEUT)
SANTANA, Vanicleide de (Centro de Ensino Unificado de Teresina - CEUT)

Orientador(a):
FARIAS, Francisca Neuza de A. (Centro de Ensino Unificado de Teresina - CEUT)

Palavras-chave: Análise de discurso. Histórias em quadrinhos. Linguagem.

Resumo: Este trabalho faz a análise do discurso das histórias em quadrinho de Hagar, o horrível criado por Dik Browne em 1973. Busca-se entender as questões interpretativas e os elementos técnicos que compõem os diálogos dos personagens, isto é, seus discursos. Também se destaca a importância e a influência dos quadrinhos como meio de comunicação de massa de grande penetração popular, principalmente entre crianças e adolescentes (seu público alvo). A compreensão da mensagem social e da postura crítica presente nas HQS ocorre através do conhecimento dos personagens, do momento histórico em que são narradas as histórias e do relacionamento entre os membros da família vinking. A importância deste trabalho está na abordagem que ele traz sobre os quadrinhos como importante meio de comunicação de massa, podendo até mesmo ser usado no auxílio ao ensino infantil. Elementos como a ironia, o humor e as imagens, servem como poderosos agentes no processo comunicativo fácil e eficaz. Além do fato das revistas possuírem baixo custo e fácil acesso, o que as torna mais atraentes e lúdicas. Esta análise interessa principalmente pessoas ligadas à área de comunicação, cultura e quadrinhos.